Prof. Elena Ganzit - Edurete Ricerca e Formazione 

DIDATTICA E VALUTAZIONE A DISTANZA (DAD/DDI)

L’intervento formativo proposto avrà per oggetto i seguenti punti:

1. Stabilire insieme ai corsisti le priorità educative in linea con le indicazioni ministeriali;

2. Risposte operative a dubbi/domande dei corsisti rispetto all’attuazione della DAD nell’anno scolastico 2019-2020;

3. Presentazione degli elementi chiave per una strategia didattica utile per DAD e DDI di qualità;

4. Presentazione strumenti osservativi utili per DAD e DDI;

5. Analisi degli elementi alla base della valutazione per competenze;

6. Valorizzazione della valutazione relativa ad elementi trasversali;

7. Indicazioni utili per favorire inclusione reale nel gruppo classe;

8. Comunicazione efficace per famiglie ed alunni;

2. Strutturazione dell’intervento

Se i corsisti lo desiderano, prima dell’incontro è possibile visionare il seguente video introduttivo del prof. Roberto Trinchero: https://www.youtube.com/watch?v=Hd7qObu-CGA&t=1s

A cura dei formatori di Edurete Ricerca e Formazione

SVILUPPO 1° Incontro 2 online Analisi eventuali dubbi/domande dei corsisti; 

DIDATTICA Come progettare e realizzare una buona lezione con la Didattica a Distanza: evidenze e principi pedagogici. Consigli operativi sulla base delle sperimentazioni svolte nell’anno scolastico 2019-2020. Presentazione strumento osservativo utile per valutare regolarmente gli esiti dell’attività didattica svolta a distanza; A cura dei corsisti - Sperimentazione didattica Se possibile sperimentazione di quanto affrontato nell’incontro precedente;

2° Incontro 2 online Analisi eventuali dubbi/domande post sperimentazione; 

VALUTAZIONE La valutazione a distanza delle competenze; Valorizzazione delle conoscenze/abilità per poter assegnare eventualmente anche il voto numerico; Strutturazione della Prova di Competenza; Presentazione strumento di valutazione per la prova creata; A cura dei corsisti - Sperimentazione didattica Se possibile sperimentazione di quanto affrontato nell’incontro precedente;

3° Incontro 2 online Analisi delle attività progettate/sperimentate dai corsisti; Indicazioni utili rispetto alle diverse realtà scolastiche; A cura dei corsisti - Sperimentazione didattica Se possibile sperimentazione di quanto affrontato nell’incontro precedente.

CALENDARIO

DATE	ORARIO	DESTINATARI
MERCOLEDI’ 28 aprile VENERDI’ 30 aprile  VENERDI 7 maggio	14.30-16.30	Docenti di scuola secondaria di primo e secondo grado
MERCOLEDI’ 28 aprile VENERDI’ 30 aprile GIOVEDI’ 6 maggio	17.00-19.00	Docenti di scuola dell’infanzia e primaria